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OECD:頻繁使用AI輔助 學生學習進度約落後1年半

鉅亨網·2026-09-14 22:20·國際
#AI#人工智慧#學習#AI政策#PISA#OECD
OECD:頻繁使用AI輔助 學生學習進度約落後1年半
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OECD調查發現,每天用AI處理課業的學生,測驗成績顯著較差,相當於學習落後一年半。
專家強調AI應作為學習的「鷹架」而非「拐杖」,不可直接省去思考過程。
每周使用一至兩次或會在課堂批判評估AI內容者,表現反而優於完全不用者。

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